Tutor

Tutor scolastico Castellammare di Stabia

Dott. Giovanni D’Orsi

“Se non imparo nel modo in cui tu insegni, insegnami nel modo in cui io imparo!”

Il Centro

Prenota un appuntamento

Delineiamo insieme il percorso di apprendimento più adatto al singolo, con l’obiettivo di aumentare l’autonomia della persona.

Passione e competenza

Competenza specifica in ambito riabilitazione/apprendimento, passione ed esperienza certificata. 

Organizza le Lezioni

Pianifichiamo lezioni e incontri, affiancando la scuola in modo professionale e competente.

Homeschooling

Progetti di Homeschooling per l’anno scolastico 2024/2025. 

Professionalità

Un lungo percorso di formazione rende il Dottor D’Orsi una figura altamente qualificata e in continuo aggiornamento.

Collaborazione e dialogo

Affianchiamo le figure sanitarie che si occupano di riabilitazione classica, quali logopedisti e psicologi.

Per i Genitori

Per i genitori che hanno intrapreso un percorso di valutazione diagnostica presso le ASL del territorio o centri privati delle caratteristiche del loro figlio o che ne hanno notato difficoltà, è importante trovare un Tutor scolastico competente e preparato a cui affidarsi.

Il Dottor D’Orsi è la figura più indicata per seguire la fascia di età di bambini e ragazzi dai 7 ai 19 anni con neurodiversità e difficoltà di apprendimento, affrontando il tutoraggio in modo preciso, competente ed innovativo.

Homeschooling

Dall’anno scolastico 2024/2025 prende il via il progetto di Homeschooling, particolarmente indicato nei casi di disabilità accertata o disturbi specifici. L’Homeschooling consente di lavorare su competenze, conoscenze, pensiero critico, pensiero strategico, problem solving, comunicazione, assertività, controllo delle emozioni…

Castellammare di Stabia (NA)

Dicono di noi

Crescita, autonomia, serenità

Approccio innovativo

Esperienza certificata

Programmi su misura

Contattaci

Cerchi un Tutor scolastico a Castellammare di Stabia specializzato in DSA?

Hai bisogno di informazioni sulla nostra offerta formativa, sul nostro metodo e sull’approccio personalizzato? Contattaci!

Chi Siamo

Ognuno dei componenti della famiglia D’Orsi partecipa attivamente e caratterizza il valore aggiunto del centro didattico. Tutti i membri della famiglia sono impegnati in qualche forma di apporto di utilità, nel massimo dell’adattamento alle esigenze dei vari allievi e a quelle delle loro famiglie. Proprio come una famiglia fa con ciascuno dei propri figli.

Il Nostro Blog

Diritto all’istruzione

La legge 8 ottobre 2010, n. 170, riconosce la dislessia, la disortografia, la disgrafia e la discalculia come Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), assegnando al sistema nazionale di istruzione e agli atenei il compito di individuare le forme didattiche e le modalità di valutazione più adeguate affinché alunni e studenti con DSA possano raggiungere il successo …

“Si conferma diagnosi di Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività”

«Qualche giorno fa, alla tenera età di 52 anni, ho avuto la conferma – clinica – di soffrire di ADHD. Questa diagnosi tardiva appare paradossale se si tiene conto che mi sono laureata in psicologia, dottorata in scienze cognitive e da vent’anni scrivo come giornalista scientifica specializzata proprio in quelle materie lì, ovvero …

Neurodiversità

Fabrizio Acanfora (Napoli, 1975) con il libro Eccentrico (effequ 2018) ha vinto il Premio nazionale di divulgazione scientifica del CNR nel 2019. È Neurodivergent Advocate, divulgatore, scrittore e conferenziere, docente universitario, pianista e clavicembalista. Fa parte del comitato scientifico del Master in Tutor Accademico Specializzato in Didattica Musicale Inclusiva dell’Università LUMSA, dove coordina il modulo di Disability Studies …

Rosanna Veronica Cascone
Rosanna Veronica Cascone
20/02/2024
Giovanni dimostra fin da subito competenza e passione per il suo lavoro. Massima disponibilità con i ragazzi e con i genitori, sia dal punto di vista professionale che umano. È in grado di instaurare un’alleanza con il discente, lavorando contemporaneamente sull’apprendimento e sull’autostima; ciò apporta un enorme beneficio al ragazzo, sia in termini scolastici che emotivi. L’ambiente è sereno e allegro e mia figlia torna dai compiti col sorriso!
Cristiano Pozzani
Cristiano Pozzani
13/12/2022
migliora l’appremdimento sia a livello scolastico , ma anche a livello di benessere personale
Alfonsina Cotticelli
Alfonsina Cotticelli
13/10/2022
Massima disponibilità,professionalità e molto chiaro nelle spiegazione e l'elaborazione del piano individuale personalizzato.Molto dinamico nel catturare l'attenzione in un ambiente molto familiare...entra a far parte con molta semplicità e complicità con il proprio studente.
Ciro Martire
Ciro Martire
24/06/2022
Professore disponibile e competente nel capire l'esigenza dei ragazzi con DSA e BES. Inoltre propone delle attività, anche pratiche, stimolanti per fare emergere le capacità e le attitudini di ogni bambino.
Federica Pignataro
Federica Pignataro
29/10/2020
Persona responsabile, preparata e di cuore che ha trovato subito il feeling giusto con mio figlio.
immacolata ESPOSITO
immacolata ESPOSITO
20/04/2020
Sono la mamma di un bambino di 11 anni cui circa due anni fa è stata diagnosticata una Dislessia con lievi difficoltà di apprendimento,il Dr G.D'Orsi è stato da me contattato e da subito ha intrapreso con il bambino un percorso in veste di tutor x aiutarlo a capire,affrontare ed usare gli strumenti necessari x un apprendimento didattico consono.Ad oggi,grazie al suo lavoro, il bambino ha raggiunto ottime capacità didattiche in autonomia e, soprattutto sicurezza di sé e di conseguenza anche soddisfacenti rapporti relazionali con i suoi insegnanti e compagni di scuola.
Maria Fuccillo
Maria Fuccillo
20/04/2020
L'attività svolta dal tutor DSA punta all'attivazione di un circolo virtuoso che nasce dalla conoscenza del proprio stile cognitivo e delle proprie potenzialità e finisce con lo stimolare la motivazione allo studio del discente. I risultati sono evidenti già dalle prime lezioni poiché lo studente con BES ( bisogni educativi speciali) si sente subito a proprio agio in un ambiente didattico personalizzato e confacente alle proprie peculiarità.